Pour jeunes de la 1e à la 6e année du primaire
À partir d’une légende donnée, les enfants devront ajouter des éléments descriptifs ou comparatifs au texte. Rendre le texte en langage parlé, y ajouter des expressions anciennes ou propres à eux, pour ensuite ajouter le bruitage et la musique. La légende ainsi racontée, mimée, jouée, avec musique et bruits pourra être présentée devant public en fin de journée.
Ghislaine Hamel (La Girouette) recrée avec vous mœurs et traditions d’autrefois à travers la parole et des musiques, des sons un contexte où les enfants, les professeurs, les chaises et les pupitres prendront vie pour faire revivre une légende.
Contenu
Démonstration d’une légende racontée
Transformation et adaptation d’une légende
Construction d’un texte : introduction, développement, conclusion
Audition des rôles et choix de l’atelier : bruitages où comédie
Mise en scène
Intégration d’éléments musicaux, instruments, chorale et bruitage.
Présentation devant public.